LOS PILARES DE LA EDUCACION
Según Jacques Delors
La educación a lo largo de la vida se basa en cinco pilares: aprender a conocer, aprender a aprender, aprender
a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
·
Aprender a conocer,
combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de
profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias. Lo que supone
además: aprender a aprender para poder aprovechar las posibilidades que
ofrece la educación a lo largo de la vida.
·
Aprender a hacer
a fin de adquirir no sólo una calificación profesional sino, más generalmente,
una competencia que capacite al individuo para hacer frente a gran número de situaciones y a trabajar en
equipo. Pero, también, aprender a hacer en el marco de las distintas
experiencias sociales o de trabajo que se ofrecen a los jóvenes y adolescentes,
bien espontáneamente a causa del contexto social o nacional, bien formalmente
gracias al desarrollo de la enseñanza por alternancia.
·
Aprender a vivir juntos
desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de
interdependencia- realizar proyectos comunes y prepararse para tratar para
tratar los conflictos- respetando los valores de pluralismo, comprensión mutua
y paz.
·
Aprender a ser
para que florezca mejor la propia personalidad y se esté en condiciones de
obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidades de
cada individuo: memoria, razonamiento, sentimiento estético, capacidades
físicas, aptitudes para comunicar…
Mientras los sistemas educativos formales propenden
a dar prioridad a la adquisición de conocimientos, en detrimento de otras
formas de aprendizaje, importa concebir la educación como un todo. En esa
concepción deben buscar inspiración y orientación las reformas educativas, en
la elaboración de los programas y en la definición de nuevas políticas
pedagógicas.
Con cariño, Andrea Simé
Directora
